İLHAN GERİM İLKOKULU

GERİ DÖNÜŞÜMÜ EVDE YAPIYOR,

YA SİZ!

 

PROJE: Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı ve Ankara Kalkınma Ajansının ortaklaşa

               yürüttüğü “Sürdürülebilir Kalkınma İçin Eğitimde Dönüşüm”

 

 

PROBLEM      :

Geri dönüşebilecek fakat çöp olarak değerlendirilip çöpe atılan kâğıt, karton ve plastik malzemelerin istenilen miktarda geri dönüştürülerek ekonomimize kazandırılamaması.

 

AMAÇ            :

     Okul, öğrenci ve velilerin işbirliği ile sürdürülebilir bir kalkınma için dönüştürülebilecek malzemelerin kullanımı sonrasında geri dönüşümün evde başladığının farkına varmak, aile bireylerinde bu farkındalığın oluşmasını sağlamak.

 

FAALİYETLER:

1-) Sürdürülebilir bir eğitim için, EDE (Erdem- Değer- Eylem) kapsamında projenin öğretmenlere anlatılması,

2-) Sürdürülebilir bir eğitim için, EDE (Erdem- Değer- Eylem) kapsamında projenin öğrencilere anlatılması,

3-) Geri dönüştürülecek maddelerin hacimsel olarak çok yer kaplamaması için nasıl küçültüleceğinin uygulamalı olarak sınıflarda gösterilmesi,

4-) Evde geri dönüşüm için bir alanın ayarlanarak biriktirilen geri dönüşüm malzemelerin gruplar halinde okula getirilmesi,

5-) Geri dönüştürülecek malzemeleri okula getiren öğrencilerin isim listelerinin yapılması,

6-) Ay içerisinde en çok geri dönüşüm malzemesi getiren 10 öğrenci isminin belirlenmesi,

6-) Okulda geri dönüşüm için depolama alnının belirlenmesi ve depolamaların yapılması,

7-) Aylık olarak biriktirilen malzemelerin satılmak suretiyle nakde çevrilmesi,

8-) Satışı yapılan geri dönüşüm malzemelerinden elde edilen gelir ile hediyelerin alınması,

9-) Ay sonuna tekabül eden cuma günü İstiklal Marşı töreni öncesinde, ay içerisinde en çok geri dönüşüm malzemesi getiren öğrencilere, satıştan elde edilen gelirlerle alınan hediyelerin öğrencilere okul müdürü tarafından öğrenci ve veliler huzurunda takdim edilmesi.

ÇIKTILAR    :

                 1-) Öğrenci ve velilerimiz pil, kağıt, karton, atık yağ, cam, metal malzemeler, plastik vb. malzemelerin çöp olmadığını ve ayrıştırmanın önemini fark edeceklerdir.

                  2-) Bu atık malzemelerin yerinde ayrıştırıldığında maddi değerlerinin kaybolmadan  

                        değerlendirilebileceğini kavrayacaklardır.

                   3-) Geri dönüştürmenin aynı zamanda milli kalkınmamızdaki yerini kavrayacaklardır.

                   4-) Temiz çevrenin oluşması ile ilgili değerleri kazanarak erdemli bireyler olacaklardır.

                   5-) Ülkesinin kalkınmasında kendine düşen ödev ve sorumluluklarının farkına 

                         varacaklardır.